Beitragsbild_ZFK_Teil-1

LEHRPLAN 2023 – Zentrale fachliche Konzepte, Teil 1

In diesem Beitrag erfahren Sie anhand vieler konkreter Beispiele, wie der Lehrplan-Abschnitt "Zentrale fachliche Konzepte" in easy 1. Lehrplan NEU umgesetzt ist! Teil 1 von 2.…
Beitragsbild Lehrplan neu Beitrag 1

LEHRPLAN NEU – Worum geht‘s?

Der neue Lehrplan für Englisch Sekundarstufe 1 wird demnächst verordnet – ein guter Grund, ihn sich etwas genauer anzusehen.…

Halloween – ‘Trick-or-treating’ with Mira

In easy 2 gehen Mira Broomstick und ihre Freund*innen Zeynep, Jennifer und Colin ‚trick-or-treating‘. Kommen Sie mit Ihren Schüler*innen doch einfach mit – die Bildimpulse aus dem easy…
easy3_D-I-P-Beitragsbild

easy 3: Auf zu New Horizons mit Differenzierung, Individualisierung und Personalisierung

Entdecken Sie sechs Leitsätze zu Differenzierung, Individualisierung und Personalisierung (D-I-P), für die "easy 3 – New horizons" neue Wege eröffnet.…
Beitragsbild easy 3 Vocab and Grammar

easy 3: Auf zu „New Horizons“ in Wortschatz und Grammatik

Vielfältige Tasks in easy 3 mit zahlreichen Erweiterungs- und Differenzierungsmöglichkeiten unterstützen Schüler*innen bei der Wortschatzarbeit und Lehrer*innen bei der Grammatikvermittlung.…
easy 2 in use Beitragsbild

easy 2 in use: Eine Lehrerin berichtet.

Schon seit Beginn des Schuljahres 2020/21 begleite ich aus fachdidaktischer Perspektive eine Mittelschule, die im vergangenen Schuljahr in den 1. Klassen zum ersten Mal mit easy gearbeitet hat.…
Beitragsbild_Grammar: Effektive Grammatik-Übungen

Woran erkenne ich effektive Grammatik-Übungen?

Dieser dritte Blog-Beitrag zur Grammatik beschäftigt sich mit der Frage: Wie kann ich den Nutzen und die Wirksamkeit von Grammatik-Übungen einschätzen?…
easy_Grammar_2_Beitragsbild

easy grammar practice – Grammatik-Übungen in easy

So werden Ihre Schülerinnen und Schüler im Lehrwerk easy zur Festigung und Anwendung neuer grammatischer Strukturen angeregt.…
Fit mit_D-I-P_Beitragsbild

„Sprach“fit mit D-I-P: easy Tipps für den Unterricht in heterogenen Klassen

In diesem Beitrag gehen wir der Frage nach: "Wie kann ich als Lehrer/in D-I-P (Differenzierung, Individualisierung und Personalisierung) in die tägliche Unterrichtsarbeit einbauen?…
Übergang VS - Sek1

Englisch: Von der verbindlichen Übung in der VS zum Hauptfach in der Unterstufe

Dieser Blogbeitrag beschäftigt sich damit, wie der Übergang im Fach Englisch von der Volksschule in die Sekundarstufe gut gelingen kann.…

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