![Beitragsbild_Working with Words easy 3 und 4](https://www.easy-hat-methode.at/wp-content/uploads/2022/12/Beitragsbild_Shotshop_j0v-9h-360x300.jpg)
Wortschatzarbeit: ‚Working with words‘ in easy 3 + 4
Wie die easy characters, so wachsen auch die Wortschatzseiten in easy 3 und 4 mit den Schüler*innen mit und folgerichtig wird aus ‚My new words‘ nun ‚Working with…
![Fit mit_D-I-P_Beitragsbild](https://www.easy-hat-methode.at/wp-content/uploads/2021/06/Best_of_DIP_Beitragsbild-360x300.png)
„Sprach“fit mit D-I-P: easy Tipps für den Unterricht in heterogenen Klassen
In diesem Beitrag gehen wir der Frage nach: "Wie kann ich als Lehrer/in D-I-P (Differenzierung, Individualisierung und Personalisierung)
in die tägliche Unterrichtsarbeit einbauen?…
![Differenzierung Kugeln](https://www.easy-hat-methode.at/wp-content/uploads/2020/07/ingimage_ISS_11240_00337-360x300.jpg)
Differenzierung, Individualisierung und Personalisierung – Eine Annäherung
In diesem Blogbeitrag werden die drei Begriffe genauer beleuchtet: was bedeuten sie, was ist ihnen gemeinsam, was unterscheidet sie?
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![easy_book_1_Unit_9_S_80_My_new_words](https://www.easy-hat-methode.at/wp-content/uploads/2020/05/easy_book_1_Unit_9_S_80_My_new_words-360x300.png)
Wortschatzarbeit (6): „My new words“ im „easy book“
"My new words" stellt den Kern des Lern- und Arbeitswortschatzes von easy dar. Eine ganze Seite widmet sich dabei dem thematischen Wortschatz der jeweiligen Unit.…
![](https://www.easy-hat-methode.at/wp-content/uploads/2020/05/Titelbild_Vocab_5-360x300.png)
Wortschatzarbeit (5) – best practice
Im fünften und vorletzten Teil der Serie werden Aussagen zum Thema Wortschatzarbeit von Fachdidaktikerin Dr. Tanja Greil auf ihren Wahrheitsgehalt hin überprüft.…
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Wortschatzarbeit (4): Vorteile von lexical chunks
Im vierten Teil der Serie werden weitere Vorteile von "lexical chunks" beschrieben und anschaulich illustriert anhand von Beispielen aus dem easy book 1.…
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Wortschatzarbeit (3): Lexical chunks – Grundlagen
Im dritten Teil der Serie geht es um "lexical chunks", also um Kombinationen von zwei oder mehreren einzelnen Wörtern. Wieder anschaulich illustriert anhand von easy.…
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Wortschatzarbeit (2): Kontextualisierung und Vernetzung (2)
Im zweiten Teil der Serie geht es um Wörter, die sich (typischerweise) rund um bestimmte Wörter finden und damit das Verstehen NEUER Wörter erleichtern.…
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Wortschatzarbeit (1): Kontextualisierung und Vernetzung
Am konkreten Beispiel von easy behandelt Fachdidaktikerin Dr. Tanja Greil das Thema "Vermittlung von Wortschatz in vielfältig kontextualisierter und vernetzter Form".…